Dicas de como trabalhar a sexualidade na Educação Infantil
Apresentar o tema sexualidade de forma lúdica utilizando brincadeiras,
cantigas, cores, brinquedos e o corpo humano, são alternativas utilizadas por
muitos profissionais que possuem objetivo de desmistificar a sexualidade, bem
como torná-la compreensível às crianças.
•O processo de desenvolvimento da criança na aprendizagem escolar, leva a
mesma a uma modificação do universo infantil. Kishimoto coloca que, “a
infância é a idade do possível, pode-se projetar sobre ela a esperança da
mudança, de transformação social e renovação moral" (200, p. 19).
•É através da brincadeira que a criança expressa o mundo real, seu valor, sua
maneira de pensar de agir e de criar, a partir do contexto em que ela está inserida. A brincadeira ou seja, a ação da criança em contato com o objeto que é o brinquedo, é convidada a fazer parte do mundo imaginário, concretizando a ludicidade aqui retratada.• Como relata a autora: Entende-se que o jogo, por ser uma ação voluntária da
criança, um fim em si mesmo, não pode criar nada, não visa a um resultado
final.
criança, um fim em si mesmo, não pode criar nada, não visa a um resultado
final.
• O que importa é o processo em si de brincar que a criança se impõe.
• Quando ela brinca, não está preocupada com a aquisição de
conhecimento ou de qualquer habilidade mental ou física. (KISHIMOTO,2000, p. 24)
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